志强幼儿园：入园巧优化 温馨好时光

       入园环节作为幼儿在园一日生活的序曲，对于开启幼儿新一天的生活起着至关重要的作用。为了充分利用和挖掘好这一环节的教育契机与价值，11月1日中午，志强幼儿园大班年级组教师在凤凰园区多功能室开展了“美好一天的开始”晨间入园研讨活动。

       整个研讨活动分为四个部分：首先由年级组长辛燕娜老师对“入园活动可以干什么”引发讨论，并通过播放幼儿入园环节的实例视频，集体剖析幼儿可以获得哪些学习和发展的机会。老师们结合《指南》，从五大领域方面各自谈了自己的观点。

       其次，各班教师围绕本班幼儿在“入园环节中存在的问题”以及“教师如何引导和解决”两个方面进行分析讨论。研讨过程中，老师们各抒己见，积极地进行了反思与分析，集思广益，研讨氛围非常浓厚。

       随后，各班教师代表结合PPT、图片等形式，分别从幼儿自主管理、优化班级环境等方面介绍了有效创设入园活动的支持性策略，将本次研讨活动推向了高潮。

       最后，年级组长梳理了一些入园环节的有效方法，如入园问早“哆唻咪”、巧用“工作图”、秀秀我的“小宝贝”、演一演，猜一猜等，让老师们在入园环节多形式、多角度、多层次的向幼儿传达晨间入园活动的重要性及具体要求，努力为幼儿营造温馨舒适、丰富有趣的入园环境，不断吸引幼儿投入活动。

       一日之计在于晨，晨间入园环节是幼儿园一日活动的重要组成部分。此次研讨活动，教师们有效地梳理了实践经验，使幼儿园入园环节组织策略得到了优化和提升。集体思维的碰撞，给在场参与研讨的所有老师们都带来很多思考。让我们共同努力，使入园环节真正成为幼儿一天美好生活的开始吧！