崇安中心幼儿园:开展“半日活动保教质量提升展示研讨”活动
发布时间:2019-12-04
2019年12月3日上午,无锡市梁溪区崇安中心幼儿园开展了“半日活动保教质量提升展示研讨活动”,向梁溪区第三、六、九协同组幼儿园的幼教同行们进行了“课程游戏化”实践成果展示。
本着“从展示中促提高,从交流中促发展”的思想,幼儿园展示了生活、运动、游戏、学习活动四个环节的常态现场。
客人老师们被孩子们专注的眼神、丰富多彩的内容深深吸引:运动场上,孩子们正在进行着“野战游戏”,专注投入,热情洋溢;表演区中,孩子们将自己装扮成恐龙、小猪、歌手、警察等各种角色,展开了形象生动的创造性演绎;教学活动中,孩子们积极探索,全心投入,感知着事物的规律,思维活跃,大胆发言,与教师展开互动……最后,分管业务的王园长从课程、环境、资源三个方面向大家介绍了一年来幼儿园推进课程游戏化的实施成效,以及课程游戏化实践的经验与感悟。幼教同行们也对崇安中心幼儿园在活动中所呈现出来的幼儿活动状态、环境资源创设、教师教学理念等方面给予了充分的肯定。
本着“从展示中促提高,从交流中促发展”的思想,幼儿园展示了生活、运动、游戏、学习活动四个环节的常态现场。
客人老师们被孩子们专注的眼神、丰富多彩的内容深深吸引:运动场上,孩子们正在进行着“野战游戏”,专注投入,热情洋溢;表演区中,孩子们将自己装扮成恐龙、小猪、歌手、警察等各种角色,展开了形象生动的创造性演绎;教学活动中,孩子们积极探索,全心投入,感知着事物的规律,思维活跃,大胆发言,与教师展开互动……最后,分管业务的王园长从课程、环境、资源三个方面向大家介绍了一年来幼儿园推进课程游戏化的实施成效,以及课程游戏化实践的经验与感悟。幼教同行们也对崇安中心幼儿园在活动中所呈现出来的幼儿活动状态、环境资源创设、教师教学理念等方面给予了充分的肯定。
本次活动让教师们进一步明晰思路、聚焦重点,对“课程游戏化”有了更深的感悟,认识到幼儿园的环境、材料、资源是一个动态变化的过程,其变化的依据就是幼儿的兴趣、需要、经验、能力。而教师所要做的,就是紧紧追随幼儿,真正相信幼儿的发展潜能,支持和鼓励幼儿进行各种探索与挑战,努力为幼儿打造健康成长的运动场、快乐成长的游戏场和智慧成长的学习场。
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