广益中心幼儿园：一课三研，互动成长

  一课三研活动是一种融学习、实践、反思于一体的循环跟进式的研讨活动，它有助于提高教师观察、捕捉、分析和解决教学问题的能力，是促进教师专业成长的有效方式。近日，广益中心幼儿园结合课题研究开展了美术领域的“一课三研”第三研活动，姚晓莉老师开展了小班美术《云朵面包》，张怡婷老师开展了大班美术《你笑起来真好看》。

  经过一研、二研的相互讨论、交流，两位老师对活动中的每一个细节都进行仔细推敲、反复斟酌、精益求精。“一研”铺垫、“二研”改进、“三研”优化，最后得到的是集体智慧的结晶。小班姚老师为孩子们创设了生活化、情景化的氛围，充分调动了孩子参与的兴趣，另外还调整了更生活化、游戏化的操作材料，由原来的平面操作面包调整为立体材料的操作面包，孩子们在活动中自由、自主、愉悦、创造，体现了课程游戏化精神。

  大班张老师考虑到了幼儿的个体差异，提供了三种不同形式的制作材料；同时在每个小组中创设了一块流程展示板，给予孩子隐性指导，便于孩子自由探索制作的方法，体现“儿童在前，教师在后”的理念。    

  通过本次一课三研活动，有效地提高了广幼教师的教学能力，激发了教师参与研讨的积极性，促进了教师的专业化发展。