贝尔实幼：共研、共思、共进

为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入推进幼儿园课程游戏化建设，全面提高幼儿园科学保教质量，2019年12月5日上午，贝尔实验幼儿园举行了“半日活动保教质量提升展示研讨” 活动，来自梁溪区教育局各协同组幼儿园的教科研负责人和教师们参加了本次活动。

首先，教师们观摩了户外活动、生活活动、学习活动、游戏活动等环节，实时记录各环节中幼儿的生活习惯、学习状态、游戏行为，细致观察教师的环境支持、材料提供、师幼互动等方面，对展示活动现场进行了分析，并及时与班级教师进行交流反馈。随后，秦朱红副园长就幼儿园课程游戏化推进情况围绕环境创设、园本教研、课程建设等方面作了详细的介绍，孙丽娟、刘越两位骨干教师分享了课程案例《一场小别离》、《“果”然是你》，让大家充分感受到了课程实施轨迹中幼儿和教师带来的成长和蜕变，受到了与会教师的一致好评。最后，美心幼儿园教科研负责人韩静老师和商业幼儿园的朱晨蕾老师等谈了参加本次活动的感悟，并表示今后在科学合理安排幼儿半日活动的教育过程中，要多实践、勤反思、敢创新，不断提升保教质量。

本次研讨活动充分借助区 “教科研协作体”平台，发挥教研的力量，在跟踪观摩、互动研讨中进一步拓宽思路，不仅提高了教师的保教结合意识和各环节的组织能力，还提升了教师的课程游戏化实施水平，贝尔实幼将以此为契机，不断反思调整，将“游戏化、生活化”的课程理念渗透到幼儿一日活动的细节之中，在课程游戏化建设的道路上，让幼儿的活动更加自由、自主、创造、愉悦！