南长中心幼儿园：探索研磨促发展，互学互助共成长

探索研磨促发展，互学互助共成长

为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推进幼儿园课程游戏化改革，体现游戏和环境资源对幼儿成长的作用。梁溪区南长中心幼儿园于12月4日上午开展了“梁溪区半日活动质量调研展示活动”，教师发展中心沈彧老师和区域内姐妹园的老师们参加了本次活动，达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

南长中心幼儿园副园长吴春华向大家介绍了幼儿园从生活、运动、游戏、学习活动四个环节中，常态化推进课程游戏化实施的进程。 通过园本资源的再认识，再实施，再出发，再调整，建构灵动课程。谢老师通过案例 “香香驱蚊店”与大家分享了孩子们自制驱蚊水的一系列探索过程。李老师通过“畅玩银杏”分享了孩子们与银杏叶碰撞出的金色火花。

此次半日活动质量调研，旨在促进教师相互学习，共同提高，让孩子们的游戏更趣味、更开放，一日生活更加自主。相信通过此次的观摩与研讨，南长中心幼儿园将不断地在教研中收获，在反思中成长，不断奔跑在专业前进的路上。