东林小学：几任老校长同回东林，和专家、教师共话学校文化建设

12月7日上午，无锡市教育科学研究院黄树生博士和东林小学学校发展顾问、无锡市开放大学党委副书记王仁刚先生来到东林小学，与东林小学过涵如、张静漪、丁建红等历任校长及东林小学校级领导班子共同商讨学校新一轮的学校文化建设方案。

首先，武凤霞校长、吴萍书记陪同专家、老领导共同漫步校园，详细介绍了学校“呈现书院要素、凸显东林特色、展示师生发展”的学校文化建设思路。学校力求打造具有书院特质的现代小学，学校环境设计既呈现浓浓的书院气质，又和学校前瞻性教学改革和特色文化建设相结合，体现“东林市”学生的“自主发展”“自治管理”，为学生呈现素养表现的舞台，使现代小学教育和中华优秀传统文化相融合。几位老校长站在熟悉的校舍前，知无不言，言无不尽，对每一个细节都作了详细的指导。

接着，各位领导与专家又来到学校会议室进行了深入的交流与探讨，提出要进一步加强学校文献研究、凸显书院文化要素、加强特色课程融合、渗透家长志愿服务、寻求专业设计支撑等众多宝贵建议。

过涵如校长说起曾经的岁月，忆起当年东林小学搬迁易址，和槐古小学合并，而后又带领老师们开展新学校的建设与发展工作，满目含情，她指出“学校无小事”，学校的环境建设要更基于学校、教师、学生的发展而设计。张静漪校长特别提出：学校文化建设一定要站在学生的立场上，呈现学校的课程和学生的学习活动，一定要体现东林小学不一样的特质。丁建红校长希望，东林小学的环境建设要有书院文化的要素，有学校文化的特质，有东林小学的文化特质，要更温暖、柔和，更具现代化、国际化，更富于文化气息、创造理念，要努力打造没有围墙的学校，让“时时处处有学习，时时刻刻有成长”。黄树生博士建议，学校可以进一步整理东林的文脉，加强学校文献研究，环境设计要凸显学科育人、环境育人的宗旨，精心赋予校园里的每一块石碑、每一个塑像以深刻的教育意义……王仁刚书记指出，“一任有一任的使命，一代有一代的担当”，学校要围绕“东林”两字做强做大，梳理社会资源，构建“东林成长联盟”，为学校环境设计、为学校的一百二十周年校庆提供更有力的支持。

通过本次与专家、老领导们面对面的交流，东林小学的领导与老师进一步理清了下一阶段学校文化建设的思路，明确了方向和目标。在指导意见下，将进一步打开思路，拓宽视野，深入开展学校内涵建设，勾画出更加绚丽的学校新蓝图。