南长中心幼儿园：云教研，爱在线

三月的阳光，和煦温暖，原本我们应该在这个美好的日子里相聚在南幼的草坪广场快乐嬉戏、相约在迎风摇曳的香樟树下聆听鸟儿的欢语……

可是一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的相见。但是南幼全体教师却怀着对教育事业的热爱，对幼儿的关爱，在这特殊时期里迅速行动，有计划有步骤地开展线上“云教研”，让老师妈妈的想念与关怀，一直保持着“爱在线”

云教研1——一场爱的“云上聚会”：明确目标，制定计划，统筹安排

为更好贯彻落实梁溪区教师发展中心《关于做好防控期间梁溪区幼儿园教研工作的指导意见》相关精神，坚决执行教师“停教不停学”，为新学期即将面对的挑战和变化，做更有充分的教育准备和能力储备。园领导结合幼儿园实际，统筹思考，合理调整园本教研工作的计划和安排。

云教研2——一次爱的“头脑风暴”：结合疫情，分层落实，有序开展

孩子们的生活，就是孩子们可学习的课程。针对新冠病毒的疫情，结合当前的实际情况，根据不同年龄段幼儿的学习与发展特点，全体教师通过语音、视频等形式进行线上教研活动。教师们在线上积极交流，通过思维碰撞产生智慧的火花。选择一个适合班级幼儿的“小”点切入，用“一张图”“一条路”的形式呈现级第一主题网络图、主题脉络图、班级课程资源地图，为课程实施打下坚实的基础。

云教研3——一次爱的“落地生根”：加强学习、组织培训，做好防疫

针对新冠病毒的疫情，幼儿园利用qq工作群对全体教职工进行线上疫情防控专业培训，自主学习国家权威发布的《新型冠状病毒的肺炎防控知识手册》等。全体教师还将利用工作群深入学习《全园消杀工作方案》，为新学期的开学防疫工作，做好充分的准备。

云教研4——一次爱的“专业提升”：空窗反思，扎根实践，撰写论文

全体教师利用假期加强学习，努力丰富与提高专业知识。各班完成班级计划、课题计划的制定。完成一篇论文的撰写、一篇读书笔记的撰写。幼儿园还开展了“好书推荐”的活动，推荐适合孩子阅读的优秀绘本。

云教研5——一场爱的“零距离”：家园沟通，南幼人一直在线上

活动开展期间，南幼教师克服视频人数的限制，将班级幼儿进行分组，利用一周的时间每天安排一次与幼儿的视频沟通。通过视频，老师们不仅了解了近期幼儿在家里的身心状况、行为表现，孩子们更因为终于能与老师、好朋友得以线上相见而雀跃不已。有的班级孩子们在视频中成了“话唠”，有的班级孩子们倾诉思念，爱流淌在线上，更淌进了孩子们的心坎里！

我们虽然不是最美的逆行者，但是我们是一群有准备的教师，我们坚守在自己的岗位上用心研修，每天都有着同样的牵挂、同样的期待，相信不久之后，我们会在南幼相见。