通德桥实验小学：爱，听得见

五年级的孩子正处于身心快速发展的阶段，困惑、压力、烦恼接踵而来。不良情绪常常引发家庭矛盾，家长也感到束手无策。为进一步加强对学生的心理健康教育，在学生中普及心理健康知识，以更好地引导学生关注自身发展，学会有效沟通，养成积极的思维习惯，6月12日，江苏省无锡通德桥实验小学特别邀请到国家二级心理咨询师张黎峻老师为五年级学生和家长带来“爱，听得见”心理健康讲座。

讲座伊始，亲切的张老师首先为同学们带来了几个生动的“成长”故事，贴近生活，一下子引发了学生的共鸣。张老师娓娓道来，同学们感悟、思考，也回忆起自己的成长故事。回想自己的成长历程，同学们一下子打开了话匣子，在小组内交流、讨论，分享自己的成长趣事，也讲述着自己成长的烦恼。在交流中，大家逐渐了解自己，也了解到儿童向少年成长过程的许多变化。

在沟通中，我们了解到，无论是孩子还是家长，对于构建和谐亲子关系都有不小的困惑。在张老师的引导下，在场的家长交流探讨，思考了几条阻隔“爱”的做法和流动“爱”的做法。看着表格中两项做法的鲜明对比，不少家长纷纷上台分享自己的感受，反思平时自己的行为，未来必得做出调整，让爱“流动”起来。

爱，听得见，一个多小时的讲座，为孩子和家长打开一扇窗。透过这扇心灵的窗户，孩子逐渐了解和接纳自己，学会主动调控自身不良情绪，与家长积极沟通，共同努力，让爱在心间流淌。