志强路幼儿园：品味成长轨迹 关注个性发展

       童年生活是天真、活泼、可爱、快乐的，幼儿的《成长档案》更是值得珍藏一生的财富。为此，志强路幼儿园近日开展了《幼儿成长档案》经验交流会。

       活动由各年级组选取教师代表进行经验分享。3名参与交流的教师，结合《指南》精神，运用精美的PPT及详实的案例，从幼儿的学习发展、兴趣爱好、个性特点、家园互动、制作形式等方面展开了生动地介绍。教师们在分享的过程中，归纳汇总出了许多创意金点子，丰富了《成长档案》的表现形式。通过活动，大家关注到了更为切实可行的操作途径：《成长档案》内容的采集与汇聚是伴随着幼儿的日常生活、教育过程而展开的；教师要事先规划《成长档案》的主题框架，注重收集更具有典型特质的要素材料，能突出反映幼儿个性化的发展状况；表现形式可以以照片、剪贴画、文字说明、绘画、调查表等方式呈现，在制作时要兼顾审美性和趣味性。回顾各组代表的精彩介绍，品味着味孩子们快乐成长的轨迹，凸显了家长、教师对孩子的关注和教育，展现了亲子互动、家园互动、师幼互动的完整过程。

       《成长档案》的制作，促使教师能更细致地了解每个幼儿，能发现并修正教学工作中的偏差，更有力度地关注和促进孩子的发展。相信今后，通过教师、家长、孩子的共同参与，将制作成一本本更富有个性且回味无穷的《幼儿成长档案》，为幸福个体的健康成长增添更多亮色！