山北中心小学：职业体验，创想未来

       无锡市山北中心小学秉承“格致”校训，于2020年底成功申报了梁溪区品格提升工程项目：“格物致知，小学生职业体验创想行动”。旨在以陶行知“知行合一”的生活教育理念为指导，以发展小学生正确的职业认知、浓厚的职业兴趣、良好的劳动品质和生活品性为目标，充分利用现有学校、社区教育资源，指导学生融入各种职业活动之中，真切认识各行各业，感受各行各业的辛苦劳动，获得自我成长的力量。

       立项期初，山北中心小学开展了“‘360＋’职业调查”活动，全体学生对父母和身边的亲人的职业进行了初步调查，让孩子们初步了解每个职业的辛苦，体会父母养家的艰辛！品格提升工程小组根据学生的兴趣和职业的典型性确定子课题组。各组的指导老师带领着同学通过搜集资料、交流汇报、视频解说、现场示范等形式，深入了解各职业的工作内容和特殊性。

       在做好疫情防控的前提下，同学们利用课余时间，走进各行各业，体验行业工作，了解各职业的内容和特殊性以及工作中的注意点。从 “职业体验活动单”中可以发现，他们热情投入，感受颇深，更得到了家长们的认可。

       品格提升工程立项至今虽然才短短几月，但是山小学子们在职业初体验的过程中已颇有收获。在未来的两年里，山北中心小学将拓宽职业体验范围、创新职业体验形式、制定职业体验评价方式，同时融入自我领导力培养理念，在职业体验中促进学生“七个习惯”的养成。相信在不久的将来，山小学子的职业体验创想行动将会计日程功。