崇宁路小学：“偶发事件”不棘手，班主任学堂来支招

       “班主任直接影响一个班学生的成长与发展，一个没有当过班主任的教师是一个不完美的教师，一个想逃避班主任复杂工作的教师是一个得不到教育之乐的教师……”为了进一步加强班主任教师队伍建设，不断提高班主任业务素质和管理水平，3月12日中午，崇宁路实验小学的班主任学堂开课啦！本次的主题为“班级偶发事件的处理”，德育处费昀主任全程主持此次活动。

       首先，从教30余年，有丰富班主任经验的陈晓红老师给大家做了经验分享。她用真实的案例，鲜活的故事向大家传递了她的“四有”理念：有仁爱之心，有规矩之度，有真诚之情，有可言之理。陈老师的分享入情入境，饱含浓浓的教育情怀，在场的老师们沉浸其中，真正从中学到了处理偶发事件的方法，收获了做幸福班主任的秘诀。

       接着，青年教师张婷婷也给在场的老师们分享了自己处理班级突发事件的小妙招：机智幽默，借题发挥；暂时悬挂，延时处理；变退为进，化大为小。张老师朴实的语言，引发了老师们深层的思考。

       接着，费昀老师给老师们作了关于“偶发事件”的相关培训，让老师们对于偶发事件的定义及其特点，以及如何艺术性地处理突发事件有了进一步的了解。最后，徐敏勇副校长为本次活动作了总结。

       本次班主任学堂为进一步提高班主任的管理水平，增强班级工作经验交流、互相学习、共同提高搭建了平台。班主任们通过对优秀班级管理经验的学习，以及处理棘手问题的探讨交流，树立了做好班主任工作的坚定信心，受益良多。相信各位班主任们能在今后的工作中智慧处理偶发事件，不断修炼自己，让精彩不约而至。