通德桥实验小学：手拉手交朋友 ——记一年级团体心理辅导

为推进心理健康教育活动的开展，营造良好的心理健康教育氛围，6月7日下午，通德桥小学在心理老师孙瑶琳的带领下，组织一年级部分学生开展了主题为“手拉手交朋友”的团体辅导活动。

这次活动旨在让学生通过参与活动，增进同学之间的了解，树立积极主动的人际交往态度，提高团体的凝聚力，让学生学会敞开心扉，主动去接纳、喜欢和肯定他人，学会信任和尊重他人，从而获得真正的财富。

“坐地起身”——合作很重要

孙老师首先带领孩子们进行“坐地起身”热身活动，让学生亲身体会要想完成这个游戏，一个人的力量是不可能完成的，需要大家组成一个整体全力配合才能达到目标。学生从刚开始的茫然无措，到整体的配合完成目标，切身体会到了合作的重要性。   

“蒙眼贴五官”——沟通很重要

在活动“蒙眼贴五官”中，小朋友分为两组，一组小朋友蒙住眼睛独自在圆圈里画五官，另一组则在其他小朋友的帮助下在圆圈里画五官，通过比较两组同学画图的质量，让小朋友在游戏中了解沟通的魅力，帮助小朋友明白只有掌握了正确的沟通方式才能更好地与人相处。

“优点轰炸”——学会接纳很重要

在“优点轰炸”活动中，选定一位成员为轰炸目标，大家轮流对其说出他的优点。引导成员交流、讨论被人“轰炸”和“轰炸”别人时的感受。帮助成员增强信心，并懂得在交往中要学会接纳他人、欣赏他人。

在活动结束后，孙老师带领小朋友们一起分享了今天团辅的收获。孙老师还和小朋友们分享了人际交往的四件法宝：学会沟通、学会倾听、学会赞美、学会尊重。小朋友们也提出了许多人际交往中存在的问题，和老师一起探讨解决。

本学期，学校针对学生的不同年龄和不同心理特征，开展了丰富多彩的团体辅导活动：成长心理画、我手画我心、女生悄悄话、亲子互动游戏等，积极地向同学们宣传心理健康知识，提升学生的主观幸福感，增强学生的积极心理品质。学校将一如既往，不断创新，在校园心理健康教育的路上，心海扬帆，逐梦前行。