太湖实幼：在专业浸润中蓄力前行

师德涵养与专业素养是成为中国好教师的必备条件。趁着暑假未已，近期太湖实验幼儿园全体教师在区教师发展中心的组织下，在幼儿园骨干教师的引领下，收获了“专业营养剂”的浸润。

8月23日上午，园长朱雷结合成尚荣先生所著《做中国立德树人好教师》一书，面向全体教师作了《做立德树人好教师》的师德师风讲座，明确了做好教师“立德为先”的师德要求。

副园长许敏结合疫情防控、家长工作及校园安全等工作，开展了《筑牢防疫墙，携手共担当》和《平安校园，你我共建》的主题培训，为新学期幼儿园日常保教工作的开展，建立起坚实后盾。

8月23日下午，副园长张计兰根据教师们的需要、心声，结合前期调研情况，对教师们进行了《谈论文写作的“两个层次”》的相关培训，为教师撰写论文提供了专业指导与技巧点拨。

随后，教师们还进行了“在自然中学习”的相关案例交流。在交流展示中，教师们相互学习，相互启发，营造出浓厚的学研氛围。

8月24至25日，梁溪区教师发展中心组织全区教师开展线上培训活动。教师们先后聆听了来自南师大副教授王丽的专家报告——《材料研究与幼儿美术活动中的教师支持》、来自梁溪区三位园长的“幼儿园课程建设之有效衔接案例分享”系列讲座，和来自省特级教师陈晓萍的专家报告——《幼儿园戏剧课程的建设与实践》。专家的报告和幼小衔接讲座带给教师们一场专业的“饕餮盛宴”，对幼儿园课程建设与深度教研极具指导与引领作用。

25日下午，在张园长的主持下，开展了园本实训——基于儿童视角的课程建设，教师们围绕幼儿园课程进行了审思、研讨与交流，明晰了幼儿园课程建设的意义与实践路径。

为期三天的线上线下培训，满足了教师师德熏陶与专业素养提升的需要，促进了各层级教师的可持续发展。希望在一系列“专业营养剂”的浸润下，教师们能各有所获，为新的学期扬帆蓄力。