盛岸实验幼儿园：在游戏中体验 在体验中成长——音乐游戏一课三研

为有效提升教师专业能力，进一步推进课程游戏化进程，盛岸实验幼儿园于11月--12月开展了主题为“在游戏中体验 在体验中成长”的音乐游戏一课三研”活动。

本次活动各年级组根据本年龄段幼儿的年龄特征，通过集体备课的方式分别设计了大班“杯杯乐”、中班“天生一对”、小班“爆米花”三个不同形式的音乐游戏活动。在本次研讨过程中，每位教师都能积极投入其中，大班李雪红老师执教的音乐游戏“杯杯乐”，不仅让幼儿在音乐伴奏下互动游戏，同时更注重幼儿对音乐的感受，最大限度激发了不同层次幼儿表现音乐的热情；中班毛晓华老师的“天生一对”让孩子们在感受动听、有趣的音乐中，通过“抱一抱”“亲一亲”的表现方式表达好朋友之间的团结友爱；小班钱儒尧老师虽然是新教师，他开展的“爆米花”能够充分体现“玩起来”“动起来”研讨主题思想，而且活动环节能做到环环相扣、层层递进，虽然活动中仍有许多不足，但看得出钱老师真的在这节课上下了很大的功夫。

在本次“一课三研”活动中，每一位老师都积极认真地准备和参与，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设置教学活动，并且充分利用多媒体PPT课件，以直观形象的画面、夸张丰富的表情、生动有趣的语言、姿势优美的动作，激起幼儿的积极互动。“一课三研”的教研方式，营造了有利于教师成长的氛围，架起了教育理念与教育行为间的桥梁，教师们在共同分析、互相探讨、集体反思的过程中促进了专业的发展。