积余实验学校：积余接受文化建设年度考核专家评估

12月21日，无锡市积余实验学校（含运河分校）接受2021年度校园文化建设年度考评。肖林元、秦培元、于琳三位江苏省教育专家莅临学校，实地走访并进行深入访谈。

三位专家在学校校级领导陪同下，参观了今年修整一新的校园文化景点，积余青年教师解说员进行现场解说，学校米码头微缩景观、校友长廊、善文化墙、积余赋文化墙、积余堂修复址、校友长廊、梁溪古韵小庭院、九思池等景点给专家留下深刻印象。这些精心设计的景点，串联起了学校“一带一路”特色校史文化展示区，学校“善”文化作为重要的精神纽带，贯穿了学生九年一贯的成长之路。

随后，学校校长丁伟建以“水蕴善雅、学以成人”为主题，对学校2021年的文化建设工作进行专题汇报。一年来，学校赓续百廿，传承未来，整体打造校园显性文化；同时，聚焦素养，发展师生，倾心凝聚校园隐性文化。学校以“善雅”二字统领，对学校核心理念、制度文化、课程文化、团队文化进行了全面梳理和建设推进，取得了有目共睹的成绩。

评估中，专家还分三组对学校部分校级领导、中层干部、教师代表进行交流访谈，全面听取了各位对于学校文化建设的意见和建议。评估组还进行了校级领导、师生网络问卷的信息收集和分析，对学校文化建设亮点进行了现场点评：“善雅”文化已成为学校的人文涵育元素，成为学校师生的精神力场；学校形成了显性的环境文化，浸润着积余以美育人、以文化人的育人品性；学校在管理文化方面做出有力实践，实行“级部管理”，管理效能更加彰显；学校创新性进行“学思课堂”理念架构和课堂实践，培育“善学”学子；学校打造“五彩同伴社团”，落实“一月一主题”活动，五育并举，促进核心素养落地。与此同时，评估组也对学校后续的文化建设提出中肯建议：加快学校分校建设，有力推进紧密型学校文化建设，形成以积余总校为核心、分校和谐共进的教育发展共同体，实现理念共融、管理互通、师资共享、研训联动、课程共建、质量同进、考核同责；精准定位学校的“善”文化打造的着力点，在原有文化建设的空间成果基础上建立更精细科学的文化建设框架；丰富学校教师发展学院内核，在已有框架的基础上，细化目标和层级管理，真正为教师发展服务，打造“善”教队伍和“善”学课堂，为学校发展助力。

作为积余教育集团紧密型学校，积余实验学校及运河分校同源而生、同心向前，“善雅”文化作为统摄两校办学行动的核心文化，将继续助推两校的一体化建设，进一步提升教育品质，为施教区提供更为优质的教育资。