不负韶华,绽放风采 ——记无锡市商业幼儿园青年教师教学研讨活动

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和《幼儿园教师专业标准(试行)》要求，全面深化幼儿园课程改革，聚焦课程游戏化背景下集体活动的适宜性、科学性、有效性展开探索与研究，从而进一步加速新教师的培育，促进新教师在专业道路上快速成长。近日，无锡市商业幼儿园举行了青年教师现场教学活动研讨。

本次活动为期3天，以《指南》为指导，围绕五大领域开展。活动前，青年教师们认真请教师傅，精心准备玩教具，仔细分析教材，积极整合课程资源，充分发挥自己的长处来设计教学活动。活动中，教师与孩子和谐互动，营造出了良好的教学氛围，幼儿在活动中充分感知、体验到了学习的乐趣。青年教师们将游戏教育理念渗透到活动中，通过大胆创设情景、熟练运用多媒体、巧妙设计环节等形式，分别展示了游戏化集体教育活动。呈现出一堂堂精彩的教学活动。

教师的专业成长离不开实践反思，同伴互助和专业引领。展示结束后，教师首先对自己的教学活动进行自评，就教学活动目标的达成度、教学环节的设计以及存在的问题进行了认真的反思。随后听课教师们展开听评课教研活动，针对活动中的亮点与不足各抒己见、集体探讨，在思维碰撞的过程中达到了共同成长的目的，使每位老师都能在这次活动中有所思、有所获，切实做的以研促教，以教促思。

本次活动不仅展示了教师个人的教学风采，也体现了集体的智慧，为教师之间的同伴互助、切磋教学技能搭建了平台，让老师们在团队互助中获得专业成长。未来，商业幼儿园将以此次活动为契机，引领青年教师在专业成长的路上不断奋进。