当前时间:
梁溪区教育系统校园欺凌举报投诉热线电话:0510—82701457

通德桥实验小学:携手同心谋发展 笃行致远谱新篇

为进一步加快学校内涵建设,优化学科建设路径,促进教师专业成长,1月22日上午,通德桥教育集团赵国防总校长、通德桥实验小学陈力书记、校各学科代表、骨干教师代表及全体青年教师齐聚接待室,参加了2022年梁溪区“四有”好教师团队建设立德树人专题培训活动。受疫情影响,本次活动采用线上培训的形式。

无锡市教育发展学院发展研究部主任佟柠博士向老师们作了题为《如何申报和建设“四有”好教师团队》的讲座。她勾勒了“四有”好教师团队的发展历程,聚焦价值探寻、路径创新和预期效果三大板块内容,围绕当下热词“双减”“四个引路人”“五育并举”等举荐了大量的实例,在理论层面和实践操作层面上为“四有”好教师团队的申报、建设提供了源源不断的思路和途径。

随后,东林集团武凤霞校长和侨谊集团钱军校长与老师们进行了“四有”好教师团队建设的经验交流。武校长从多个维度分析了各类优秀项目的命题特色,钱校长结合学校特色对申报书中重点板块的表达与撰写作了详尽的指导。在座的老师们凝神细听,笔写如飞,收获满满。

活动尾声,梁溪区教育局邵华强局长对此次活动作出了重要指示。他强调,“四有”好教师团队建设项目是加强师资培训的有力抓手,也为学校工作的系统性规划提供了好的思路。各个学校应仔细研读文件,理清工作思路,抓重点进行撰写,提倡“请进来”“走出去”,切实有效地推进区域内的教师队伍建设。

通德桥实验小学多年来以“雷锋精神”立校育人,以“学导课堂”推动课堂教学转型,促进儿童素养生成。2021年5月,学校申报无锡市“雷锋式”好教师团队建设项目,围绕“育人团队建设”这一中心,依托项目带动,积极构建指向高阶思维发展的“问题场”充盈的学导课堂“新样态”,不断探索学科协同发展的教师成长“新路径”,努力塑造着眼未来、具有学校鲜明特色的办学“新逻辑”,其办学成果丰硕,研究成绩斐然,获得了一致好评。此次培训活动为推动学校团队建设、教师专业发展注入了新的动力,相信在通小人的共同努力下,一定能为“双减”背景下新时代课堂教学转型、教师团队建设和教师专业发展奉献出梁溪精品和无锡样板。