靖海小学:市规划课题中期评估活动顺利举行

5月6日下午，无锡市“十三五”规划课题《阳光少年创享学校生活成长的叙事研究》中期评估会议在梁溪区教师发展中心崇学楼四楼第四讨论室举行。无锡市教育科学研究院教科所张琦老师、锡山区教师发展中心陈春雯主任、新吴区教师发展中心陶颖主任对课题进行了评估。

评审会上，课题组重点汇报了课题研究进展、阶段性成果、存在问题和下一阶段计划。评审组专家审阅了立项课题的中期检查报告和支撑材料，在认真听取了汇报后，对课题进行了点评、审核，并就课题中存在的缺陷和不足，与课题组进行了交流和探讨。

专家组一致认为，课题研究符合学校实际，研究范围广，具有较强的实践价值。该课题具体从“阳光校园”“阳光课堂”“阳光活动”“阳光团队”四个方面来“创享学校生活成长”。运用叙事研究的方式，分享研究过程中的点滴细节或事件，激发价值认同，追寻阳光少年成长足迹，提炼促进“阳光少年”成长的经典案例和经典范式。课题研究过程比较扎实，有一定的成效。

专家也提出该课题在今后的实施过程中要注重叙事研究的落实，注重理念的提炼，注意表述的规范。“阳光少年”的培养要有学校的特质。“阳光课堂”的构建要与区“深度学习 思维课堂”相整合等建设性意见，为课题下一步研究工作的顺利推进指明了方向。

通过本次课题研究的中期汇报，课题组老师们明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，从而为课题最后的结题作好准备，收获颇丰。