通江实验幼儿园：聆听儿童心声 呵护纯真理想

各行各业的职业劳动对幼儿来说是既熟悉又陌生的,幼儿平时能了解到父母及身边一些人的工作，对这些工作充满好奇。他们在游戏中扮演和表现着自己心目中喜欢的职业角色，对成人的工作充满着向往。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》在“幼儿入学准备要点”中的发展目标之一是“参与劳动”，建议引导幼儿尊重身边的劳动者，珍惜劳动成果。为进一步落实此项发展目标，无锡市通江实验幼儿园大班积极开展了“聆听儿童心声  呵护纯真理想”主题教育活动。

本次主题教育幼儿通过参与讨论、交流、收集、展览、游戏等活动，了解和发现了很多成人工作的特点、工作态度，感受、体验成人工作的意义，萌发了爱劳动和爱劳动者的美好情感，并促使他们树立了远大的理想，懂得长大后要为别人幸福而努力工作。

对于孩子来说，可能不知道、不理解理想是什么？但是换个说法问：你长大了想做什么？小朋友一定会告诉你：警察、医生、科学家、消防员...... 在学习了诗歌《长大做什么》后孩子们争先恐后地说出了自己的理想：“我长大了要做理发师”“我要做移动营业员”“我要做解放军”“我要做科学家”......

孩子们还把自己的理想也编成了好听的诗歌 ：“长呀长呀，长得高来长的壮，长大要去当医生，身穿白大褂，手提医疗箱，救死扶伤向前冲！长大要当科学家、研究新机器，开发新药品，打倒病毒人人夸！”孩子们自编的诗歌就是他们内心最真实的想法。

为了让幼儿更具体深入地了解职业的多样性和各种职业的特点与社会的关系，通过玩“小记者采访”游戏，采访自己的爸爸妈妈工作，收集自己了解的成人的职业和工作资料等，了解了更多职业的特点及各行各业对于人们生活的重要性，进一步激发了尊重各行各业劳动者的情感。

本次主题活动帮助幼儿进一步了解了人们的工作，萌发了对各行各业劳动者的尊敬之情，也产生了将来长大后愿意为社会服务的心愿，对自己未来的职业理想充满向往！