广新小学：“四百一家”育新苗 同心筑梦向未来

民族团结教育要从娃娃抓起，广新小学于6月在全校开展民族团结进步宣传月活动，将民族团结的种子，培植在全体师生的心田。强化理论武装，铸牢中华民族共同体意识思想基础。学校充分发挥课堂主渠道作用，将铸牢中华民族共同体意识与少先队活动课相结合。6月17日，学校德育主任、党员教师扶银芬为有少数民族学生所在的四（1）中队带来了一节《民族团结一家亲 童心向党放光芒》的少先队活动课。队员们在看一看、聊一聊、唱一唱、做一做的活动中，播撒优秀民族文化的种子，不同民族的孩子们像花儿一样在校园绽放，时刻牢记习爷爷的嘱托，像石榴籽一样紧紧抱在一起，童心向党放光芒！

学校党支部将中华民族共同体意识教育与小学德育课相结合，组织全体党员教师开展“我手写我心 民族一家亲”——《民族团结教育活动》“最美板书”评比活动。点捺横撇，横平竖直，一笔一划，一丝不苟，爱国情、强国志、报国行融入课堂之中，浓郁的“民族团结”氛围在校园漫溯。

搭建文化桥梁，创建少年儿童民族交流特色品牌。每个民族、每个地域都有独特的文化特色，从美食到美事、从民歌到土产，各方面都有别样精彩，这些独特的文化久而久之就成为各民族的专属符号。

学校结合“六一”“端午”等重大节日，通过主题展览和艺术展演等形式，开展“四百一家育新苗”民族交流特色争章活动，学生们唱一唱百首民族团结进步歌、讲一讲百件民族团结美事、秀一秀百家民族土产、品一品百道民族美食，勇争四枚红领巾特色章——“快乐虎”“感恩虎”“创造虎”“友善虎”。在争章过程中，不仅了解了祖国各民族文化的多样性，在对各民族灿烂文化的认同中，学会尊重、理解、包容、欣赏甚至悦纳多元民族文化，增强了民族团结意识。

注重情感交流，提供各族少年健康成长人文关怀。赵天佑同学是一颗从回族飘来的“小蒲公英”，班里的老师和小伙伴们与他同聊家庭的生活点滴，交流文化习俗，建立了不同民族之间的师生情谊。

无论来自祖国何地，我们都是中国人；无论来自哪个民族，我们都是中华民族。学校为各族少年儿童健康成长提供关怀，努力把校园打造成为各民族师生共有的精神家园。

学校紧扣“铸牢中华民族共同体意识”主线，以多维度、立体化方式推进民族团结进步工作。未来，我们将继续培根铸魂，立德树人，不断探索民族团结教育新思路，再谱民族团结新篇章！