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南湖小学:蝶变之路,向美而行

近日,南湖小学开展了“蝶变之路,向美而行”低年级“无劣”评价活动,孩子们满怀热情地参加了这次趣味闯关活动!

为了这次别样的“乐考”,老师们结合了教材的能力训练点,多次讨论、修改,精心设计了时效性高、检测性强、趣味性浓的闯关。一年级语文老师以感受夏日为情境载体,以部编版一年级下册语文要素为考核依据,将中国传统文化、童话故事、语文常识融于一体,设置了“古韵馆”“童话馆”“现代馆”三个闯关环节,力图让学生在快乐的闯关中了解夏日之美,感受夏日的清凉。二年级语文老师则精心设计了“星星闪烁”“白云悠悠”“月儿弯弯”“星球漫步”四个趣味大闯关项目。学生在闯关过程中,灵活运用自己所学到的知识,真正做到活学活用。

小朋友们手拿“闯关卡”,一个个面带笑容地排好队伍,跃跃欲试,开始“闯关”。蝴蝶章不仅盖在纸上,更盖在他们的心上,成为孩子们一抹无法忘怀的色彩。整个“乐考”过程既充满挑战又饱含童趣,老师们充满鼓励的评价,让孩子们既收获了知识,又体验了快乐。孩子们拿着刻满了蝴蝶章的闯关卡,喜悦之情溢于言表。

每一个孩子在本次“蝶变之路,向美而行”活动中,不仅品尝到成功的喜悦,还增强了自信心,充分调动了学习积极性。学生在一种轻松愉悦的氛围中蝶变成长,和谐发展。


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