“大小童心，与爱童行”——商业幼儿园大带小活动

《幼儿园教育指导纲要》指出"幼儿园同班群体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用"。为了让大班的小朋友充分体验关爱、分享与互助带来的快乐，萌发做哥哥姐姐的自豪感，感受成长的喜悦，培养其责任意识，同时让小班的萌娃们更好地适应集体生活，缓解入园焦虑，近日，无锡市商业幼儿园大班级部和小班级部联合组织开展了主题为"大小童心，与爱童行"的大带小系列活动。

活动前，大班老师和孩子们先到小班了解弟弟妹妹出现的情况和问题，大班的哥哥姐姐们对于这次活动十分重视，他们经过激烈的讨论后，终于和老师一起制定了大带小活动方案。为了更好的进行活动，大班孩子们自由分组，分别为：“进班引导组 ”“区域游戏组”“户外活动组”“收拾整理组”来帮助弟弟妹妹们。

大班的哥哥姐姐们成为爱心守护者，暖心护送入园的弟弟妹妹寻找自己的活动室；带弟弟妹妹一起进行户外游戏；教他们拍皮球、跨小桥、玩滑梯；帮助弟弟妹妹们整理衣服、洗手、放水杯；和弟弟妹妹们做泥工、玩印染、画糖人……一天的活动结束后，大班孩子回班交流和弟弟妹妹在一起的情景，谈谈怎样做才能让弟弟妹妹高兴起来，今后还可以为弟弟妹妹做哪些事？他们还通过绘画进行了大胆的表征。在接下来的“大带小”活动中，相信他们会做得更好。

“大带小”系列活动将每年都会在商幼上演，这是一种爱的传承！大班的孩子们已经在不知不觉中成长了，原来的那个牙牙学语的自己已经独当一面，弟弟妹妹们在活动氛围中感受到了哥哥姐姐的爱护和幼儿园大家庭的温暖。孩子们在相互交往时的快乐必定能内化为美好品质，使他们在商幼健康快乐成长！促进孩子成长的方式很多种，商幼一直在路上。