芦庄二小：聚焦专业表达，赋能专业成长

冬之美，在于积蓄与勃发；教科研之美，在于钻研与提升。为进一步提升教师的教科研写作水平，推动教师职业进阶，焕发课程和课堂的生命活力，无锡市芦庄第二小学有幸邀请到梁溪区教师发展中心科研员汤雪平博士为全校老师作《教师论文写作的规范表达》专题讲座。

培训伊始，汤博士出示了三份文件，讲述了论文写作在教师专业发展之路上的重要性。随后从论文的价值属性，教师专业写作存在的问题和如何写出规范专业的学术论文三方面进行指导，层层深入，细致分析，让老师们明确了撰写论文的核心精髓。

汤博士始终站在教师的角度，通过一个个真实的案例，循序渐进，为老师们论文写作指点迷津，整场讲座干货满满。讲座过后，汤博士还为带着论文虚心求教的老师们逐一指导。

学而不研则浅，研而不教则空。这次论文写作培训，从问题来源到解决方案，从写作主题到论文建构，汤博士深入浅出，帮助老师们逐步了解论文写作的逻辑和方法，为老师们推开了一扇探寻教育教学本源的大门，相信芦二的老师们也会从本次活动中汲取知识和力量，赋能专业成长。