沁园实小：聚焦新课标 共研新课改

为加强中小学课堂教学的交流与衔接，推进中小学学科教学衔接研究水平，提高教育教学质量，切实做好中小学衔接工作，沁园实验小学、五星分校与侨谊古运河中学开展“聚焦新课标 共研新课改”系列研讨活动，在衔接课程、内容、方法、评价、资源等方面进行探索。此次活动中，两所学校的老师们一起参与观摩和研讨。

3月29日下午，侨谊古运河中学的团支部书记杨荆老师和部分语文骨干教师与沁园实验小学的语文老师们欢聚一堂，共同研讨小学与初中文言文教学的有效衔接。首先，沁园小学骨干教师张钰老师执教部编版语文六年级下册的文言文《两小儿辩日》。紧接着，张钰老师从教材、学生、教学目标、教法、学法和教学过程和大家分享她的设计思路。随后，侨谊古运河中学初一语文骨干华靓老师针对这堂课进行了评课。华老师对课堂中呈现的亮点给予了充分的肯定，并从文言文课堂教学设计理念、教学环节实施两个层面进行了靶向性建议和实操意见。

3月30日下午，侨谊中学和沁园小学的数学组开展了“聚焦新课标，共研新课改”为主题的联合教研活动，一起找数学学科中小衔接的出发点和落脚点，增强教育合力。与会教师先一起聆听了沁园实验小学陆钧副校长执教的《数的认识总复习》一课，评课阶段，侨谊中学的杨老师向大家介绍了初中在数的认识这一教学内容板块，均是从数的产生开始不断扩充数的集合，在初中阶段逐步建立数的体系。随后，老师们也对中小衔接中的一些问题进行了交流，让两个学段的老师互相了解双方的教学内容，教学方法，学习习惯，从而在互相了解的基础上寻找平衡点和交互点，达到有效衔接，平稳过度。

3月30日上午，侨谊集团中小衔接英语专场在五星分校举行。沁园实验小学的陈依莎老师执教译林英语六下<Unit 4 Road safety>第一课时。六年级备课组长周岚老师从教材、学生、教学重难点、教学过程四个方面进行说课。从学习理解、应用实践、迁移创新再次对这节课进行了解读。紧接着，侨谊古运河中学青年教师刘老师基于主题意义，以及学生思维能力的培养，对于相同话题Road safety进行精彩说课。沁园实验小学学科组长薛舒眉老师针对如何进行中高年级教学的衔接以及如何进行评价练习的设计进行了交流。侨谊古运河中学英语学科组长刘晓峰老师对两节课进行了点评，同时也给我们小学英语课堂教学提出了一些宝贵的建议。他肯定了小学英语教学的扎实，充分培养了学生听说读写看的技能，而中学的英语课堂侧重开发培养学生思辨能力，借助评价量表推动思维课堂的构建和运用。最后，沁园实验小学五星分校的吴菊副校长围绕本次活动的主题，根据陈老师和刘老师不同的教学设计，提出作为高年级小学英语教师要注意的地方，尤其要重视阅读教学要有“为理解而培养”的策略。

本次中小衔接交流活动，为两校教师搭建了一个相互学习、相互交流的平台，也让每位老师更加了解初中和小学的课堂差异。我们会以此次活动为契机，继续深化课改，深化中小衔接研究，助力小学生更轻松地走进中学校园，真正做到中小衔接促双赢，有效对接共发展。