亭子桥小学：“同课异构”绽风采，“和美课堂”乐成长

 一派东风到此时，春晖无尽满亭园。为扎实推进区域教学改革，加快我校《基于绿色评价的“和美”课堂创新与实践研究》课题进程，4月11日下午，梁溪区“课改校校行”，暨“发现梁溪好课堂” 亭园“和美课堂”语文教学研讨活动，在亭园一楼多功能厅火热举行。参加本次活动的有梁溪区教改所所长、江苏省特级教师魏星，梁溪区课改所副所长、教发中心小教部副主任闵慧，教发中心汤雪平，以及魏星工作室的成员、梁溪区兄弟学校语文骨干教师和亭小语文组全体教师。

首先，由无锡市教学新秀、亭子桥小学青年教师周文伟执教统编版教材三年级下册的《火烧云》。周老师把握教材特点，精准确立教学目标，精心设计符合学情的学习活动，搭建活动支架，引导学生在真实的情境中感受语言、学习语言、运用语言。整节课在夯实学生基础的同时，发展学生的思维能力。

随后，梁溪区教改所所长、江苏省特级教师魏星为大家带来同课异构的《火烧云》。魏特以学定教，聚焦一个“变”字，呈现了一节扎实而灵动的真实课堂。整节课创设了真实情境，以多样的“读”带领学生一次次潜入文本，去感悟景物之美，表达之美，情感之美。同时通过学法迁移，切实发展学生的语言实践能力。

两节精彩纷呈的观摩课结束后，紧接着，亭园的老师和专家以及魏星特级教师工作室成员、梁溪区兄弟学校语文骨干教师代表围绕“课改如何从最后一名学生抓起”这一主题，畅谈自己的感悟、体会和困惑。大家深刻地认识到课改要瞄准学生，聚焦具体个人，要努力找寻学生的积极生长点，保护学生的求知欲，充分打 开学习的过程。

教发中心小教部副主任闵慧和梁溪区教发中心汤雪平老师对今天的两节课进行了深入精准的点评。闵主任认为今天的课堂是扎实而生动的，孩子们的思维在老师的引导下被打开，被点燃，语言和思维得到了同步发展。汤雪平老师认为两位老师的课堂都关注到了每一个学生，充分彰显了“和美课堂”的魅力。

最后亭子桥小学张红校长致答谢词。张校长热烈欢迎各位专家和同行们的到来，衷心感谢大家为亭园更好地发展提供的帮助，相信专家和同行们的到来一定会给亭园的老师赋能，在课改的路上稳健前行！    

教研有引领，教学有方向。与会教师在学中思，教中研，研中悟，进一步领会了课改精神，明确了教学方向。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！相信在追求“和美课堂”的路上，我们定能遇见更惊艳的风景！