盛岸实验幼儿园：玩转户外 乐趣童年

《幼儿园教育指导纲要》中提出的幼儿园任务，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，和幼儿一日活动内容时间安排中，都将户外游戏活动放在了幼儿园教育活动的重要位置。4月25-26日，盛岸实验幼儿园开展了中班年级组户外游戏展示活动。

砖筑区的孩子们发挥奇思妙想，运用平铺、垒高、架空、延伸、对称、围封等多种搭建技巧，结合自己的生活经验，进行了创意构思、巧妙搭建。沙水区的孩子们通过身体或借助工具材料与沙、水进行各种互动，挖坑、装桶、堆高、拍平、塑型。在自然世界中他们尽情地释放天性，获得愉快的游戏体验和丰富的感官体验。野战区的孩子们将体操垫、轮胎、网绳等有序结合，利用沙包、纸球，制成武器库里的“炸弹”“手雷”等，不仅发展了幼儿匍匐前进、跳跃、跑步等运动能力，也充分调动孩子四肢、关节、躯体等部位的运动技能。

此次活动使教师意识到幼儿园户外游戏活动与教学活动是互为依托、一脉相承的，只有合理的将室内外各区域的游戏活动打通，形成优势互补，才能使各类资源得到最高效的利用，发挥游戏的最大效能，让幼儿德、智、体、美、劳得到全面发展和提升。同时，丰富多彩的户外区域游戏，让幼儿从室内走向室外，从小空间走向大自然，不仅丰富了幼儿的游戏形式，也为幼儿自由交往，自主合作提供广阔的机会。