太湖实幼：“伴”日相约 “育”见成长

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步落实课程游戏化，增进家园联系，无锡市太湖实验幼儿园大、中、小级部分别于4月26日-28日三天，邀请家长走进幼儿园，以观察者、倾听者、参与者的身份了解幼儿在园的生活、学习、运动及游戏等方面的情况，见证幼儿各方面能力的发展，共同助力幼儿健康成长。

活动前，为了营造温馨、舒适、仪式感满满的氛围，各级部幼儿与老师一起整理清洁教室，制作温馨精致的邀请函，精心准备教玩具，满怀欣喜，期待家长们的到来。

科学做好幼小衔接，幼儿园和家庭两者需要同向、同步形成教育合力，这样才能有效促进幼儿的发展。为了实现家园同育这一目标，4月26日，大班级部首先邀请家长走进课堂，通过创设自由自主的学习环境、聊聊贴近生活的学习话题、提供丰富多样的操作游戏材料，进行有效的师幼互动，让家长更深入地了解幼儿园教育教学活动的组织形式，并关注到幼儿社会性交往能力、共同解决问题的能力以及积极探索、不怕困难、坚持不懈等良好品质。教学活动观摩后，家长们又齐聚幼儿园多功能室，聆听无锡市芦庄实验小学李丽丽老师带来的讲座“幼小衔接 快乐成长”，李老师用科学的教育理念、专业知识与家长共同探讨幼小衔接的内容，并针对小学已经开展有关幼小衔接的方面做出全面的介绍，从而打消家长的顾虑，帮助家长树立科学育儿观念，明确家园共育方向。

 一日生活皆课程，一日生活的各个环节都充满了丰富的教育契机。4月27日，中班级部通过向家长开放晨间活动、户外活动、集体教学、自主游戏、生活活动等，让家长们走进幼儿的半日生活，进一步了解幼儿园的办园理念，看到孩子在园的真实表现，促进教师和家长的沟通。

 为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性，增进亲子情感，更好的促进幼儿健康发展，4月28日小班级部以“大手拉小手，健康向未来”为主题，邀请家长开展了一场别开生面的亲子趣味运动会。家长们与孩子们一起迈着欢快自信的步伐、挺着雄赳赳气昂昂的身姿入场，在雄壮的国歌声、响亮的口号、有趣的运动游戏中，提升亲子默契度，增加亲子亲密度，在发展钻、爬、跑、跳能力中愉悦心情。

美好的教育，是一群人同频共振的回响。活动后，家长们分享了本次体验式家长会活动的感悟与思考，参与到教师工作、孩子发展的评价中。共同相约，共享成长。匆匆半日，是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通。家长半日开放，不仅让家长见证了孩子们一点一滴的成长与进步，也拉近了家园之间的距离，让我们携手同行，共同筑牢家园共育的桥梁，营造有温度的教育，共同发现儿童的力量，遇见教育的美好，期待下一次的美好相遇！