铃兰实验幼儿园：举办“观游戏 研环境 共策展”幼儿园环境评估与提升研讨活动

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，以“提升幼儿园精细化管理和高质量课程建设”为核心，进一步推进区域课程游戏化建设，提高教师基于儿童立场的环境创设能力。无锡市梁溪区铃兰实验幼儿园融侨园从“育美”课程实施出发，开展“观游戏 研环境 共策展”幼儿园环境评估与提升研讨为主题的协同组教研展示活动，第十协同组的各幼儿园教师代表参与了此次活动

活动中，老师们参观了融侨园区的周边环境，了解大厅策展的过程。接着，大家走进班级，深入了解班级环境、区域游戏、幼儿策展等方面。参观活动结束后，老师们齐聚多功能厅，周迎新园长以《共创铃兰花一样幸福的幼儿园》为题，介绍了铃兰幼儿园名字的由来以及园所成长的历程，还向大家分享了铃兰历年来的精彩活动，并讲述了对“幼儿策展”这个题目的理解。张娉婷老师与大家分享了实施班本课程《一百平的春天》中的思考与感悟。

 通过此次活动，老师们将重新思考环境、课程、幼儿、教师之间的关系，追随幼儿成长的脚步，及时调整课程实施进程，支持幼儿在与美的环境的互构中成长。