崇宁路小学：芳华待灼 砥砺深耕

教研花开九月天，同心掬得满庭芳。为进一步深化课堂教学改革，促进课改新理念的落实，提高集团内青年教师的思政课教学水平，提升教书育人品味，崇宁教育集团青年教师《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课评比活动于9月26日在崇宁路小学开展。

本次活动共有来自集团内崇宁路小学、东林惠畅学校、兰亭小学和亭子桥小学四所学校的四名老师参加。参赛教师在认真解读教材的基础上，精心设计教学流程，开展情境化、趣味化的教学活动，同课异构，彰显出各自独特的风采。 

东林惠畅学校卢薏老师以轻松愉快的游戏导入课堂，立足生活中的规矩与法律，设计环环相扣的学习活动，帮助学生树立法制观念，培养道德修养，在情景中学，在生活中实践，争做守规小公民。

崇宁路小学李林峰老师由神兽獬豸引入，激发学生学习兴趣，从“法”字出发，引发学生思考，开展多样的活动，帮助学生进一步理清了宪法与其他法律的关系，了解了宪法的重要地位。课堂在庄严宣誓中达到高潮，让孩子们把知法、懂法、守法内化于心、外化于行。

兰亭小学耿华老师充分联系学生生活，利用场景再现、视频等多种方式让学生感受到法律和我们息息相关。耿老师亲切的教态，有趣的课堂活动，目标明确的引导，让学生明白了如何在日常行为中树立规则意识，做到遵纪守法。

亭子桥小学戴珉老师的课堂循循善诱，深入浅出。她充分利用情景任务，激发孩子们对法律的探究兴趣，让孩子们做做“校园小法官”，在情景中知法、懂法，巧用习语金句，进一步深化尊法、学法、守法、用法的理念，让学生在轻松愉快的氛围下接受法律的洗礼，让规则意识根植学生心田。

一次历练，一次成长，一次磨砺，一次绽放。此次优质课评比活动，为老师们搭建了一个展现风采、超越自我、互促成长的平台，推动了《读本》课堂教学的发展，让习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂。相信老师们也将以此为契机，深耕课堂，且行且悟，将“立德树人”的育人目标落实到每一堂思政课中，引导学生扣好人生第一粒扣子，让思政课堂流光溢彩。