塔影中心小学：有“馨”意，文化育人润童心

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，更是一种无形的教育课程。为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，给孩子们创设一个舒适、温馨、和谐、多彩的学习环境，塔影中心小学开展了有“馨”意，文化育人润童心——班级文化评比活动。 

本次活动，由学校大队部组织学校领导、级部主任、学生代表走进各班级进行实地评比，看到了一幅幅内容紧扣主题、富有创意和儿童气息的黑板报作品。新颖的设计，精致的手工，新鲜的色彩，深刻的寓意，各班的温馨“小景点”突出鲜明的班级特色，体现了各班级的知识性、激励性、教育性、实效性的学习生活氛围，彰显了极具特色的班级文化和良好的精神风貌，表达了新时代少年奋发向上的精神面貌和对祖国的热爱，深刻传递了“学习二十 永远跟党走”的主题精神。

一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化之窗，是班级文化宣传的重要阵地，同时也是学生才艺展示的舞台。 各班小小的一面墙内容丰富多彩，形成了一班一特色，处处显文化的育人环境。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“一所好的学校连墙壁也能说话。”塔影小学将继续深化德育工作，坚持环境育人的理念，打造良好的校园文化氛围。