通德桥实验小学：多彩金秋月 携手共促研

为进一步领会2022版新课标精神，深化“双减”背景下的课堂改革，推动“学导课堂3.0”研究与实践进程，提升广大教师学习单设计与导引能力，探寻“英语学习活动观”理念指引下的教学策略，2023年9月21日，江苏无锡通德桥实验小学承办了梁溪区教师发展中心“基于活动观的小学英语KWKL自主学学习任务单的设计与应用研究”教学研讨活动。

与会专家有梁溪区教师发展中心的两位教研员曹伟华老师和李英老师，以及江苏省特级教师马岳年老师。

我校臧苏杨老师呈现了精彩课例六上Unit4《Then and now》。本课用一般过去时和一般现在时分别描述了Mike, Mr Brown, Grandpa及Mrs Brown过去和现在的不同生活方面，呈现了个人自身的成长变化和科技对生活及工作的影响。通过对比，学生感受个人成长的变化以及科技对生活与工作的影响，了解社会发生的变化，使他们形成热爱生活、创造美好生活的理念。整节课一气呵成、构思巧妙，很好地启发了老师们对本次研讨主题的思考和理解。

课后，研究团队进行了说课，分别对单元整体设计和本课教学设计进行了阐述。

教师代表分享了对两堂课的精彩解读，同时也提出了宝贵的建议和深层的思考。

马岳年老师的讲座《提高命题和考试质量》主题鲜明，从理论出发，到实践阐释，拓宽了老师们的视野，进一步更新了固有的教学理念，每位老师均收获良多！

本次活动为老师们搭建了一个集中学习、交流、研讨的平台，有力地促进了教师课堂教学水平的提升。老师们在活动中互相学习，取长补短，不断优化教学设计，探索高效课堂，希望在今后的教学工作中，创造出更多精彩。