铃兰实验幼儿园：“乐”在《评估指南》 “享”在专业发展 ——高校支持项目活动侧记

为进一步提升幼儿园保教质量，促进教师专业发展，帮助教师深入解读理解《幼儿园保育教育质量评估指南》，形成“儿童视角”的教育环境氛围，凸显“儿童为本”的教育理念。10月14日上午，无锡市铃兰实验幼儿园与无锡城市职业技术学院师范学院联合开展了“‘乐’在《评估指南》 ‘享’在专业发展——高校支持项目专题活动”，特邀苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授来园讲座。无锡城市职业技术学院师范学院殷娴院长、孙玲副院长、罗颖老师等，无锡市贝尔实验幼儿园、康桥丽景幼儿园、五彩童年幼儿园、美心幼儿园、蔚蓝观邸幼儿园等姐妹园的园长及骨干教师共同参与了此次活动。

张晗教授以《幼儿园保育教育质量评估指南》为题，从“何为评估”、“为何评估”、“如何评估”、“如何高效做好园所质量评估”等方面切入，更好帮助老师们深入了解《幼儿园保育教育质量评估指南》，有效运用到教育实践中。张教授提出要注重过程评估、强化自我评估、聚焦班级观察，他强调评估要站稳三个立场，要自由、自主、能力匹配，站稳国家立场、儿童立场、园本立场，让评价真正成为学前教育高质量发展的助推器。

师范学院罗颖老师表示通过此次学习受益良多，张教授从师幼互动、幼儿园空间设计、区域设置、材料投放等多方面给出了宝贵的指导意见，相信在今后的工作中，大家会且学且思、内化于心、外化于行。胡心沫老师抛出“如何在平衡好相对规范与高度自由”的问题，张教授通过鲜活的案例帮助大家答疑解惑。

师范学院孙玲副院长表示希望以此次讲座为契机，在反思与实践中树立科学的保育教育观，聚焦幼儿发展，焕发实践的动力与智慧，同时也希望张教授对园本课程创设、课题方面给予更多的指导。康桥丽景幼儿园陆悦园长表示张教授将理论与教育实践中的案例相结合，生动地讲述，帮大家理清了很多概念。在今后的工作中幼儿园将继续以幼儿的发展为根本指向，更好地践行《幼儿园保育教育质量评估指南》。无锡市铃兰实验幼儿园陆莉超园长以“清、透、亮”三字为核心进行了总结。她表示张教授的讲座，让大家理清了《幼儿园保育教育质量评估指南》的概念与精神，通过趣味的“一问一答”方式进一步透彻理解了园本课程、保育教育流程、游戏区的创设等，同时也能指引得促使大家进一步思考如何将《评估指南》做出各自幼儿园的园本特色和亮点。

学习无止境，无锡市铃兰实验幼儿园将以此为契机，在学习与研讨中不断促进教师专业能力发展，提高保育教育质量，提升课程品质，推动园所高质量发展。