新街幼儿园：美丽小角落 趣味大自然

自然角是幼儿探索、观察动植物的有利场所，是一个充满生命、极具欣赏、探究价值的场地。结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的教育理念，教师们在走廊的一个角落，为幼儿提供一个“迷你版自然界”，成为幼儿可自由观察、可操作、可探索的自然之角。为促使各班级自然角创设的趣味性、有效性、季节性，让自然角教育的价值获得最大的发展，10月16日，新街幼儿园开展了自然角互评互学的教研活动。

本次评比采取“参观讲解”方式，由各班老师担任讲解员，全面细致的向其他介绍本班植物角建立的设计思路、植物种植及生长情况、幼儿观察及记录的情况等。老师们充分利用了身边的资源，挖掘身边的废旧材料，从季节性、童趣性、参与性等特点出发，创设出养殖区，观赏区、土培区、水培区，有的老师结合自然中的学习课程故事，用别具一格的方式引导幼儿观察自然，爱上自然，此番美丽的风景线让大家忍不住停下脚步“品评一番”。

观摩结束后，老师们对照评分表对各班此次的成果展进行了评分，各班老师结合所听、所看所闻积极的反思与交流，此次学习活动，是一次欣赏、成长的过程，也是一次展现老师们个性和智慧的过程。老师们在交流中成长，在学习中提高，不仅提高了老师们对自然角的关注，在创设过程中更加合理化、科学化、个性化，还提供了班级之间学习、交流、分享的机会，也让幼儿在参与活动中丰富了知识，培养了兴趣，提高了能力。