梁隽幼儿园：拥抱自然，乐享秋天

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“环境是重要的教育资源之一”，为树立“以幼儿为本”把教育融入生活的理念，进一步发挥环境的教育价值。10月17日，无锡市梁溪区梁隽幼儿园开展了班级自然角、主题墙观摩交流评比活动。 

在业务园长一行的带领下，老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，老师们利用班级阳台、班级角落作为自然角的布置场地；从环境材料、主题内容等不同层面开展自然角布置。

各班秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性等特点，创设了各具特色的自然角。小小的一个角落，拓展了我们的新视野，每一处都生机勃勃，好似自然成画。植物角更是幼儿亲近自然，走进自然，观察实践、探索发现的小天地。我们将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让幼儿从最美角落里发现美好、探索奥秘、走进自然、热爱自然。

各班的主题墙能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应。墙饰呈现出的效果不仅色彩搭配协调、内容丰富，同时采用了立体的形式，使主题墙愈发生动活泼，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。

通过本次环境创设评比活动，不仅展示老师们的巧手和智慧，同时也进一步明确了“以幼儿为本”的理念，促进了老师们之间的相互学习，挖掘了环境的教育价值，对幼儿园的环境创设和活动开展起到了良好的促进作用。

一点一滴皆用心，一角一落皆教育。本次环创评比活动，老师们充分展现了各自的智慧，创设出丰富多元的教育环境，当童趣与专业碰撞出绚烂的火花，才能创造出有准备、有情感、有深度、有灵魂的教育环境。