塔影中心小学：聚焦新课标 学习新课堂

为积极推进课堂教学改革，以研促教、以研兴教，切实落实新课标中关于小学数学核心素养的培养，促进教师队伍的建设，塔影中心小学数学组在周静娟教导的带领下开展了以“落实新课标，学习新课堂”为主题的数学学科教研活动。

课堂上，林老师通过“剪一剪，拼一拼”的探究活动让学生自行推导出平行四边形的面积，最后通过三道不同梯度的课堂作业巩固和深化本节课的知识。新课程理念下的数学教学致力于让学生从做中探索并发现规律，培养其合作的意识和交流的能力。谢瑜姣老师执教的《认识平行》，整个过程以“挂画”的真实问题切入，采取“问题情境一建立模型—解释一应用与扩展”的模式展开，沟通了线、面、体三者的联系。马能佳老师执教《圆的认识》。马老师引导学生在动手实践中发现圆的要素，建立圆的概念，让概念学习不再是被动接受，而是主动探索。这表明了教学绝不能忽视学生能力的培养，我们要积极引导学生发挥他们的创造力与独立思考能力，让他们成为知识的“探索者”和“创新者”。曹老师带领孩子们徜徉数学知识海洋，整节课教学设计创新灵活，以任务驱动的形式开展，充分践行学习任务群的新课标理念，点燃学习实践的欲望，点亮数学探究的思维。

教而不研则浅，研而不教则空。观摩结束老师们踊跃发言，各抒己见，从不同维度分享了学习心得和体会，在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。最后孙敏校长进行了指导和总结：学无止境，教无止境，研无止境，只有牢牢把握高效课堂，重犁深耕，春花秋实才会顺理成章。

深研新课程标准，精进课堂教学，塔影中心小学数学教研团队致力于提升教育教学质量，切实转变教学行为，实现学生学习方式的变革，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务，助力学生发展！