惠山小学：身体“红绿灯”——惠山小学二年级心理团辅活动

为了帮助学生认识自己的身体，学会尊重别人，更好地保护自己，3月28日下午，惠山小学全体二年级学生开展了“身体红绿灯”主题心理团辅活动。

活动从“口香糖，粘什么”游戏导入，带领学生深切感受自己身体的某些部位与人接触时会带来不同感受。通过图片、视频欣赏，让学生了解身体上的某些部位是不可以被轻易触碰的；以“议一议”的活动方式，引导学生了解人体图像中的“红灯”、“黄灯”和“绿灯”，并感知不同的人对身体的“红灯区”、“黄灯区”和“绿灯区”有不同的理解。

“在生活中，如果有人无意或者故意触碰我们身体的红、绿、黄灯区时，我们该怎么办呢？”在“出谋划策”活动情境中，同学们积极参与，畅所欲言，不仅知道了尊重的重要性，还学会了有效保护自己的措施。

此次“身体红绿灯”团辅活动，学生们不仅认识了人身体的危险区、警戒区和安全区，意识到“尊重他人，保护自己”的重要性，还明白了在学会尊重别人的同时，也要聪明地保护自己，相信孩子们心灵的天空一定会明媚无比。