芦庄二小：遇见成长 共赴美好

春暖花开日，相逢校园时。为更好地凝聚学校与家庭的教育合力，促进学校与家长之间的沟通与交流，建立相互补充、相互渗透的“合作型”家校关系，为芦二学子的健康成长助力赋能，4月24日下午，学校举办了“遇见成长 共赴美好”主题家长会。

为了本次家长会的顺利举办，学校方面进行了细致的筹备。各班班主任精心布置了班级环境，热情迎接家长们的到来。

面对挫折 挑战困难。在孩子的成长过程中，挑战困难能力是一项不可或缺的重要素质。二年级级长华慧老师最先就“如何培养低年级孩子挑战困难的能力”作了重要阐述。让家长们明确了挑战困难能力在孩子成长过程中具有重要的作用和意义，也让家长们注重起了从小就要培养孩子挑战困难的能力。

小初衔接 明确方向。芳菲四月，六年级的孩子们也即将迎来人生的新阶段。为了能够让孩子们更顺利地过渡到初中生活，也为了能够帮助家长们沉稳应对新的变化，金星中学的吕校长和芦二六年级的老师们未雨绸缪，对比分析了小学阶段和初中阶段在教学内容、方式与难度等方面的变化之处，引领家长们用发展的眼光看待小初衔接阶段的学习，做孩子“压力的分担者”、“学习的陪伴者”、“生活的关怀者”和“心灵的沟通者”。

班级漫谈 共话成长。各班班主任和任课老师们结合学校的教育理念和本班实际，从班级的日常管理、学生的行为习惯、各学科的特点和学习方法等方面和家长进行了深层次的沟通。老师们先是总结回顾孩子们前半学期的整体情况，接着针对近期孩子们的在校表现、阶段质量评价等方面反映出来的问题为家长们提出实用有效的教育建议，帮助家长们更新教育观念，让家长们更详细地了解孩子后期的学习重点和发展方向，以培养孩子良好的学习习惯为抓手，更有效地参与教育，更好地为孩子的核心素养发展赋能助力。

家长会结束，家长们还不愿离去，他们围绕在老师身边，希望能通过单独地交流更精准地了解孩子在校的学习情况，获取更多的有关孩子成长的建议。

春满人间，因爱相聚。此次家长会的举办，不仅加强了家校间的互动与联系，也为家庭教育提供了有效地指导。我们坚信，在家校双方的共同努力下，芦庄二小的学生们—定都能像春日的花朵一样，向阳、向上、向前方。