无锡市凤翔实验学校：润心赋能 护航成长 ——2023—2024学年第二学期班主任例会（三）

为贯彻落实“润心”行动相关文件精神和要求，扎实推进学校心理健康教育工作，提高班主任对学生心理危机问题的识别和处理能力，5月24日下午，无锡市凤翔实验学校在专用教室召开了中小学班主任例会，特邀忻语堂国家二级心理咨询师徐雪莲老师做“危机学生的识别和处理”专题讲座。

徐老师向全体班主任介绍了学生心理危机的特征、分类，特别向大家阐述了一到九年级各个学段的学生容易出现的心理危机。徐老师呼吁学校建立保护性干预机制，向各位班主任讲解了发现有伤害性事件倾向时的应急处置流程。徐老师还提倡在校园心理安全管理中，需要全员参与，重视生命教育，积极向学生宣传和告知出现心理危机时可以怎样、向谁求助。最后，徐老师呼吁，学生的心理危机预防和干预是家庭、学校、社会共同的责任，需要三方合力，共同努力。整个培训过程中，班主任们积极参与，仔细聆听，用心感受，认真记录，收获颇丰。

学生心理危机的预防工作是一项长期而艰巨的任务，让我们共同努力，携手关注学生的心理健康，一起建立一个和谐美好的学习成长环境，为学生的健康成长保驾护航！