惠山小学：多元评价提素养 我行我秀展风采

本学期，为进一步落实“双减”工作，推进教育评价改革，惠山小学依托区综合素养评价平台，积极践行素质教育理念，各学科组凝心聚力，深度挖掘素养评价的内涵与方式，精心设计了一场兼具深度与趣味、知识与实践并重的学科活动之旅，实现多学科协同育人，促进学生的综合素养拔节生长。

语文学科组开展了独具匠心的“惠小娃 慧读书”系列读书活动，在师生间掀起了读书热潮，为校园文化建设增添了绚丽的一笔。数学学科组开展了丰富多彩的“绘数学、拓思维”系列学科特色活动。各年级根据教材内容，设计了独具匠心的特色作业，在“画算式、画图形、画图表、画思维”的过程中联结所学知识，展示思考过程。英语学科组根据学情特征，立足学科特点，深研作业设计，开展了集实践性、知识性、趣味性为一体的英语特色学科活动。通过绘画、写字、创编等形式，充分发挥作业育人的功能，让学生在不同情境下输出英语语言，在实践中应用，在迁移中创新，进而提高学生的英语核心素养。

惠山小学学科素养评价活动不仅是对“双减”政策的有力践行，更是为学生们提供了一个展示自我、提升自我的广阔平台。相信通过此次活动，学生们将在知识的海洋中更加自信地遨游，不断提升综合素养，在学习的天地里茁壮成长。