志强幼儿园：春启新程 共育成长

教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为进一步加强幼儿园与家庭之间的积极交流，近日，一场双向奔赴的幼儿园新学期家长会如约而至。

为了迎接家长的到来，老师们和孩子们提前准备温馨舒适的环境，期待与家长们的交流碰撞，给孩子的成长增添助力。心有所向，满怀期许，家长们如约而至，在老师的指引下有序签到。

开场时，家长们积极参与暖场小游戏，笑声连连，仿佛回到了童年，用童心去感受孩子们的世界。这样的互动，为后续的深入交流奠定了温馨而坚实的基础。

托班小班组的教师结合当前幼儿发展，关注与家长间的紧密合作，以“自理能力，亲子陪伴”为核心主题，致力于幼儿自理能力的“可持续性发展”。围绕穿衣、洗手、整理玩具等日常生活技能，探讨如何培养孩子的自我服务能力。通过家园双方的沟通与协作，凝聚起强大的共育合力，为托班小班幼儿本学期的成长打下坚实的基础。中班的孩子正处于承上启下的阶段，他们的成长需要更多的引导与支持。中班教师依据幼儿的年龄特征及身心发展规律，对幼儿的行为习惯、表达能力、成长挑战、社会交往等方面进行了深入的分析和探讨，让家长们更加直观地了解孩子们的成长轨迹。从幼儿园进入小学，是幼儿成长中的一个重要转折点。为了解答家长心中的困惑和疑问，大班教师着重从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面的教育策略进行分析，帮助家长科学地做好幼小衔接工作。

卫生保健关乎每一个孩子的健康成长，保健老师向家长详细介绍了幼儿园的卫生保健制度，包括健康管理、卫生消毒、疾病预防等，力求科学规范、细致入微，为幼儿打造安全、健康、快乐的成长环境。

后，家长们也纷纷敞开心扉，畅谈自己的所思所想，对老师的辛勤付出表示感谢，对幼儿园工作的支持和肯定，同时也诚恳地提出了意见与建议。老师们倾心聆听，就家长们提出的问题以及在家庭教育中存在的困惑进行解答。

教育是幼儿园和家庭的同频共振，是老师和家长的双向奔赴，此次家长会的顺利召开，为幼儿园和家庭架起了一座沟通的桥梁。每一次相约，都是温暖与爱的延续，教师的关怀得以展现，家长的心声得以传递。志幼将继续以爱为底色，与家长真诚沟通，与孩子平等交流，在好的教育中建立起好的关系，家园合力，携手共育，为孩子们的成长撑起一片蓝天!