益英佳苑幼儿园：AI赋能教学活动 智能助推教育创新——AI教学活动设计与实践

为推进教育数字化转型，积极探索信息技术与教育的融合，搭建教师互学共进、智慧共享的平台，近期，益英佳苑幼儿园开展了一场“AI教学活动设计与实践”观摩研讨活动。成长型教师围绕AI在集体教学活动中的多元运用进行了精彩的活动展示。AI以其按需生成画面或视频、提供语音讲解、协助问题解决等功能，激发了孩子们学习与探究的极大兴趣。

大班赵老师结合《他们都看见了一只猫》这个蕴藏幽默和趣味的绘本，巧妙融入AI技术重构传统语言活动课堂。在分组探究、验证猜测的过程中，孩子们拿起PAD与豆包对话，并尝试调整提问方式，幼儿、老师与AI在答疑的过程中形成了多维互动，在运用语言表述的过程中，获得更多来自绘本的科学认知。

中班李老师将一个传统图形认知活动升级成了沉浸式的图形魔法体验活动，充分利用希沃白板的各项功能，运用豆包，结合绘本中的情境，鼓励幼儿大胆操作、探索，帮助哈哈阿姨逃离险境、战胜困难，同时引导幼儿领悟到各种图形变化组合可以变成另外一种事物，发展空间感和图形思维能力，在保持数学核心经验的同时，AI技术增强了活动的游戏性和探究性。

小班黄老师充分利用AI的互动功能，将美术活动“自画像”的要求通过AI语音互动的形式“提出”，较大的提升了幼儿参与绘画的兴趣，活动最后“让自画像动起来”的AI“魔法”，幼儿兴趣盎然。当科技与童趣完美融合，幼儿体验到AI技术的奇妙，这不仅为他们带来欢乐与惊喜，更是在幼儿心中悄然播下科技创新的种子。

在人工智能的赋能下，教育教学正经历着前所未有的变革。本次AI教学设计与实践活动，老师们巧妙融合AI技术，展现了创新教学的风采，活动不仅提升了师幼互动，也激发了孩子们的学习热情，为教育现代化探索了新路径。随着AI技术的深入应用，我们期待它为幼儿园教育带来更多变革，培养未来的创新者。