五爱实幼：家园携手第一步：从“爱的家访”开始

为帮助小班新生平稳过渡入园适应期，提前搭建家园沟通桥梁，无锡市五爱实验幼儿园启动小班新生家访专项活动。老师们带着精心准备与教育初心走进每个新生家庭，以“一对一”温情互动的方式，为宝贝们的幼儿园生活筑牢第一道温暖基石，一场“家园双向奔赴”的入园预备行动正式拉开序幕。

精心筹备：为家访“划重点”

家访不是“随机走访”，而是一场“有备而来”的教育约定。为了让每一次沟通都有价值，年级组提前召开家访专项会议，明确“了解幼儿居家状态、缓解家长入园焦虑、建立家园信任”三大核心目标，安排“老带新”结对指导，从沟通技巧到问题应对，手把手传授经验，让每位老师都“心中有谱、手里有法”。提前1-2天与家长一对一约定时间，制作“家访时间记录表”和手绘“路线图”，合理规划路线，既保证效率，又充分兼顾家长便利。

温情互动，架起“连心桥”

推开家门，老师们的 “破冰小礼物”——拼图玩具、认知绘本，瞬间拉近了与孩子的距离。借助孩子熟悉的玩具与绘本，老师们自然地引导孩子交流，并以 “小约定”的形式埋下入园期待，轻松的互动中，孩子们对幼儿园的陌生感逐渐消散。

与孩子建立信任的同时，老师们还与家长围坐交流，细致讲解幼儿园一日生活流程，全方位呈现孩子入园后的生活场景；同步分享“用绘本讲入园”“模拟幼儿园作息”等实用适应技巧。针对家长提出的担忧，老师们逐一记录、耐心解答，共同制定个性化入园适应计划，让家长的焦虑情绪得到有效缓解。

暖心反馈，让教育“有回响”

家访结束后，小班年级组第一时间召开复盘会，老师们逐一分享每个孩子的性格特点、兴趣爱好及家长核心诉求，针对“分离焦虑明显”“挑食偏食” 等共性问题展开集体研讨，形成可落地的解决方案，让好经验快速共享，也让后续的教育更有方向。

家长们的反馈则成为此次家访成效的生动注脚。不少家长还主动在班级群分享孩子的 “入园准备小进展”，家园协同助力孩子适应的良好氛围已然形成。

“从校园到家庭，改变的是地点，不变的是教育的初心。”无锡市五爱实验幼儿园将以此次家访为起点，持续完善家园沟通机制，用专业与爱心为孩子们的健康成长保驾护航。