蔡墅巷幼儿园：童声诵经典，推普润童心！ 蔡墅巷幼儿园推普周活动超精彩

当普通话遇上童真，当经典融入日常，无锡市蔡墅巷幼儿园及梁溪区蔡墅巷幼儿园欧风园，在9月15日至19日的推普周里，上演了一场充满童趣与文化气息的“语言盛宴”。以“童声诵经典，推普润童心”为主题，通过分层设计、家园协同的丰富活动，让孩子们在听、说、读、演中感受普通话的魅力，让“说普通话、用文明语”的种子在童心深处生根发芽。

一、升旗仪式启幕：大班萌娃国旗下“说”推普

推普周的第一天，清晨的阳光洒满幼儿园操场，全体师幼身着整齐服装，列队等待庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，孩子们稚嫩的目光追随着国旗，满是崇敬。

升旗仪式后，大班（1）班的安安小朋友成为了全场焦点。他身着整洁园服，迈着坚定的小步子走到国旗台下，双手捧着教师指导撰写的演讲稿，用清晰、洪亮的普通话开启了国旗下讲话：“亲爱的老师、小朋友们，大家早上好！我是大班的安安，今天想和大家聊聊‘为什么要说普通话’。

安安的话语真诚又生动，不仅说出了自己对普通话的理解，更唤起了小伙伴们对推普的热情。话音刚落，操场里响起了热烈的掌声，“说普通话”的种子，也在这一刻悄悄种进了每个孩子的心里。

二、分龄趣玩：小中大班各有“推普招”

考虑到不同年龄段幼儿的语言发展水平，小、中、大班的老师们设计了差异化的推普活动，让每个孩子都能在适合自己的场景里，感受普通话的乐趣。

（一）小班：萌娃学普，从“唱”与“读”开始

小班活动室里，总能传来阵阵欢快的童谣声 —— 这是“童谣唱不停”活动正在进行。

“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来……”教师播放经典童谣音频，孩子们跟着旋律拍手，有的摇晃小脑袋，有的模仿小兔子蹦跳，用稚嫩却认真的普通话跟着唱。

除了唱童谣，“亲子读绘本”也成了小班推普的暖心环节。家长们在家陪伴孩子翻看《小熊过桥》、《我爱上幼儿园》等绘本，家长轻声读着绘本内容，宝贝跟着小声重复，温馨的亲子互动里，满是清脆的普通话声。

（二）中班：童言展艺，“讲”出普通话魅力

中班的推普活动，更注重让孩子主动“表达”。“故事小达人”活动中，孩子们自主选择喜欢的故事，站在班级小舞台上用普通话讲述 —— 有的讲《三只小猪》，模仿小猪的可爱语气；有的讲《好饿好饿的毛毛虫》，用生动的表情展现毛毛虫的“饿肚子”模样，教师则从发音、表情、动作等方面给予鼓励，让孩子们越讲越自信。

每天晨间的“天气播报员”活动，更是中班的“热门项目”。宝贝们拿着话筒自信地播报当天天气， 播报条理清晰、发音标准，有的结尾还不忘加一句 “祝大家在幼儿园玩得开心”，可爱的模样逗得小伙伴们哈哈大笑。

不仅如此，中班孩子还发挥创意，在教师引导下创编推普儿歌。孩子们你一言我一语，编出了“普通话，真好听，我们都要学分明。讲故事，唱儿歌，大家沟通真快乐”的儿歌，配上拍手节奏在班级传唱，成为幼儿园里独特的“推普声音”。

（三）大班：自信领航，做推普“小使者”

大班的哥哥姐姐们，则化身推普“小领航员”，用更丰富的形式传递推普理念。“绕口令挑战赛”上，孩子们口齿清晰、字正腔圆。

“推普宣传画设计”活动中，孩子们拿起彩笔，在画纸上描绘“说普通话” 的场景：有的画卡通小朋友互相问好，旁边写着“请说普通话”；有的画一家人读绘本，标注“亲子共读，普话暖心”，成了独特的“推普风景线”。

“小小演说家”活动更是精彩，孩子们围绕“为什么要说普通话”“我身边的普通话故事”主题演说。稚嫩的话语里满是对普通话的认可，也展现出超强的逻辑思维与表达能力。

三、活动总结：推普不止步，童心伴成长

为期一周的推普周虽已落幕，但“说普通话、用文明语”的理念已深深植根于师幼心中。从孩子们稚嫩的童谣传唱，到自信的故事讲述，再到庄重的国旗下讲话，每一个瞬间都记录着他们的成长与突破。

此次活动不仅让孩子们成为推普的直接受益者，也为教师提供了“生活化推普”的教学思路，更让家长成为推普的“同行者”。未来，无锡市蔡墅巷幼儿园及欧风园将以此次推普周为新起点，把语言文字推广纳入常态化教育，不断创新活动形式，丰富活动内容，让普通话成为幼儿园的“通用语言”，让中华优秀语言文化在幼儿心中生根、发芽、开花！