太湖实验幼儿园：开展“画、跳”考核 促进专业发展

      此次绘画考核活动围绕“动物和人物形象”进行简笔画创作，青年教师不慌不忙，妙笔生花，在规定时间内画出了多种栩栩如生的动物、人物形象，扎实的基本功得到了充分体现。在接下来的舞蹈考核中，老师们选择了单人表演、自由组合的形式进行，她们动作优美、表情到位，用肢体语言展示了她们对舞蹈作品的诠释，充分表达了她们积极的学习态度。考核结束后，评委们对此次考核活动进行了全面的点评，向老师们提出了新的要求。

      本次活动为青年教师搭建了感受美、表现美的舞台，营造了互相学习的氛围。幼儿园鼓励青年教师不断学习，努力提高自身的基本技能和综合素质。