通江实验幼儿园：我游戏，我成长

       游戏是幼儿心灵成长所需食谱中最主要的成分。幼儿的游戏来自于现实的生活，而材料是幼儿游戏表现的重要物质支柱。材料的提供必须基于对幼儿的了解、对活动的了解，材料的有效运用必须基于对幼儿的静心观察，从他们的行为、对话中了解他们的需要，进而给予适当的指导与支持。

      日前，通江实验幼儿园组织进行区域游戏展示活动，老师们根据本班特点和活动室空间开设游戏区域，创设与游戏活动相适宜的环境，提供了具有趣味性、开发性、层次性的游戏材料，引导幼儿在游戏中进行多样化的探索，根据自己的兴趣和好奇心来模仿和再现周围的人和事物，从而使自己的身体活动、认知建构和自我实现的需要得以满足，获得全面发展。