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铃兰实验幼儿园:强身健体大目标 混班运动共奋进

       为了进一步提高幼儿园户外活动的质量,为了让孩子们全方位地享受户外活动的乐趣,本学期,无锡市铃兰实验幼儿园尝试大班混班自选运动区的新模式,支持幼儿在自主运动中获得快乐体验与体能发展。新的尝试引发新的研讨,为了优化各运动区的材料投放与组织指导,加强教师间的交流合作,幼儿园于201719日开展了晨间户外运动组织形式研讨活动。

       大班年级组的老师们根据幼儿的运动发展需要和运动场地的特点,将户外场地划分为玩球区、穿越区、平衡区、攀岩区、钻爬区、投掷区等近十个运动区,其中的游戏更是精彩纷呈,如障碍玩球、投篮王、球王大比拼、攀岩寻宝、小动物运粮等等。每个老师负责一个活动区域的材料准备、活动指导和活动策略思考。孩子们根据自己的喜好选择运动区域,并戴上本区域的颜色手环。老师可以根据手环的数目控制活动人数,也可以统计每个区域的运动人数。伴随着音乐,孩子们快乐地运动着,大班老师观察着本区域孩子的运动情况,观摩教师记录着教师和孩子们的互动情况,研讨正在认真地进行着。

       此次研讨活动,为户外活动研究搭建了一个良好的交流、学习平台,老师们分别从环境创设、器械摆放、教师指导策略三个方面梳理出了适合幼儿户外活动的优化措施及实施方案。下一阶段户外活动将得到具体落实和稳步推进,相信经过不断调整,铃兰实验幼儿园晨间户外活动必将有质的飞跃,孩子们也会在循序渐进的户外活动中玩出快乐、玩出健康!