兰亭小学：“小公民责任感教育”启动啦

  “责任担当”是中国学生发展的六大核心素养之一。兰亭小学遵循学生道德认知发展规律，以“小公民责任感教育”为载体，逐步培养学生的“责任担当”素养，并引导学生将“责任意识”内化于心，外显于行。

       在第二周的少先队活动课上，学校隆重举行了“小公民责任感教育”活动的启动仪式。金校长向全校学生提出要求：本学期，学校立足校园的班集体生活，希望全体学生主动作为，履职尽责，对自我和他人负责，做一个有责任感的人，要在日常的小事中，在班级的岗位上，在为他人服务的过程中，勇于担当，学会担当。随后，大队辅导员尤老师宣读本学期活动方案，她从“学”、“议”、“践”、“评”和“亮”五方面入手，详细解读了本学期活动的实施计划和评价方式。

      启动仪式后，各班级积极响应号召，同学们自主选择、热烈讨论，人人明确班级岗位职责，人人履行班级自主管理。相信在“责任岗”评比制度的激励下，兰亭学子定能自尊自律，自主管理，履职尽责，勇敢自立，有“责任担当”。