江南艺幼:小亮点带来大转变——江南艺幼的期初家长会
“看图找座”、“图说分享”、“体验游戏”、“专家互动”……2月28至3月2日,无锡市梁溪区江南艺术幼儿园开展了一次亮点纷呈的期初家长会。
亮点一:幼儿参与
1、 看图找座:
通常家长会的座位布置是由老师安排,家长自由选择的。可这次,江南艺幼的老师们在会前就给孩子们一项“小任务”:一起商量家长会的班级座位安排,每个孩子给自己的座位手绘标记,让爸爸妈妈通过孩子的笔触来找到自己的专属座位。在找一找、看一看的欢乐开场中,很多家长试着读懂了孩子们那份独有的“语言”。
2、 图说分享
“今天的家长会,你们希望对爸爸妈妈说些什么呢?”家长会前,老师们把这个问题“抛”给了孩子们,孩子们一下子就议论开了。有的录音、有的手绘、有的请老师传达……他们感受到了参与家长会,自己做主的那份快乐。
“看了孩子们的画,家长朋友们,你们有什么想告诉孩子们的呢?”家长会时,老师一边帮助家长理解“图说”,一边鼓励家长来回应孩子。不难想象,等孩子们收到父母给自己的积极回应时,应该有多激动。这份亲子间的互动对家长和孩子来说,都是非常珍贵而有价值的。
亮点二:家长助讲
1、 园本课程同参与
《家园融合实施艺术课程的实践研究》是江南艺幼的研究课题。为了更深入、扎实的开展课题研究,让家长融入幼儿园课程的实施中,家长会上,老师们邀请家长一同参与本学期课程的主题审议,让家长从“本主题中你能做什么、本主题中还建议开展哪些活动、除了园部预设的主题还有哪些主题元素推荐”三方面来献计献策,让家长成为了课程实施的参与者。
2、 体验游戏齐上阵
很多家长并不理解“游戏是孩子的学习方式”这一理念,于是老师们让家长亲身体验孩子们的日常游戏,感受一下游戏中自己收获了什么?瞧,游戏让家长们露出了会心的笑容,体验了游戏给孩子带来的愉悦和发展。
3、 育儿知识共分享
家长志愿者一直是江南艺幼的活动骨干,家长会上,热心的家长志愿者主动成为了老师的助讲。结合春季传染病的预防,将一些家庭护理事项手把手教给了班内所有的家长朋友。
亮点三:专业引领
1、 专家互动
专题讲座的聆听让大班家长对“如何顺利过渡好幼升小环节”有了更多的了解,在行动中创造家园共育文化。
2、 教师解读
老师们在家长会前期做了充分的准备,视频、照片、幼儿作品、微信分享……老师们将平时积累的关于孩子在园的资料都进行了梳理汇总,在与家长分享的同时,老师们就孩子们的行为表现进行了专业解读,从而让家长们知道“不要小看孩子的玩,因为孩子不仅仅是在玩”。这样的解读帮助更多的家长更新了教育观念,了解了孩子身心发展的自然规律,从而学会站在孩子的角度去真正理解孩子、走进孩子的内心。
家长会上的“小亮点”给每一位家长都留下了深刻的印象。教育无小事,江南艺幼人从“小处”入手,关注细微、注重创新的理念和举措提升了家长会的质量,转变了家长会的传统模式、家园沟通的形式以及家长的理念,从而更直观、高效的促进了家园沟通。
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