兰亭小学：开展丰富社团活动 推进校本课程建设

主动发展日活动是学生日常学习生活的有效延伸，是全面实施素质教育、推进教育教学改革的重要体现。本学期，兰亭小学深入贯彻梁溪区教育局工作要求，以“完善已有课程、开发新课程”为目标，引导教师着眼“主动发展日活动”，从校级、年级两个层面优化、推进校本课程。

丰富校级社团活动内容。本学期在原有社团基础上增设了“小菜园”和“小剧院”两个校级社团。“小菜园”社团一经推出就受到了学生的喜爱，社团的学生将在科学老师的带领下，通过观察、动手实践、种植、养护等活动，了解植物生长的过程，探究植物生长的规律，感受到生命成长的神奇。“小剧院”社团为同学们展示个人风采提供了舞台，期待“小剧院”的同学们在活动中提高合作能力、创造能力和舞台表演能力，多方位汲取文化营养，提高综合素养。

推进流动社团活动质量。本学期，各年级组切实加强合作探究，以趣味性和多样性为原则，围绕“字的精彩世界”、“探秘智慧谷”、“ABC的奇妙之旅”等主题，设计开展综合性实践活动，通过走班制方式推送年级社团活动。同时，根据学生年龄和心理差异，在各年级社团中还分别安排2到5次深受学生喜爱的流动体验活动，如，“我是小小点心师”、传统游戏、经典阅读以及碑拓、活字印刷等书法体验活动……

提升特色社团活动品质。兰亭小学在充分挖掘教师资源、发挥校内教师能动性的同时，本学期与民革合作共建，聘请江苏省书法名师陶永栩老师担任校外辅导员，为硬笔书法班的小学员们作公益书法讲座和系列书写指导，相信小学员们定会受益匪浅。

经过两周的精心筹备，3月3日兰亭小学主动发展日活动拉开了帷幕！同学们个个喜笑颜开，怀着兴奋、期盼的心情来到不同的社团，参加本学期第一次主动发展日活动。丰富多彩的社团活动，开阔了同学们的视野，陶冶了他们的情操，发展了他们的特长。

    新学期，兰亭学子一定会在“精品化”校本课程的土壤中得到汲取成长的营养，收获更多童年生活的快乐！