宁海里幼儿园：分享交流 深度教研

       在儿童本位的环境理念支撑和引领下，老师们开始用儿童本位的视角投入到幼儿园区域环境和主题墙饰的创设当中。3月8日，无锡市宁海里幼儿园教研组组织老师们开展了班级环境创设观摩和研讨活动。大家围绕“环境创设中儿童表征的体现”、“班级材料资源库的创设和呈现方式”、“区域墙饰的示范、欣赏、分享支持作用”、“三维空间的合理利用”等话题展开了深度研讨，并现场针对个别班级区域空间设置中出现的问题，大家群策群力帮助进行调整。
       本次活动充分体现了教研活动开展的实效性：老师们走进现场，互相切磋交流、出谋划策，经验和亮点共享，充分调动了全园教师在教研活动中的主体地位，在实践中梳理和优化幼儿园班级环境的策略，通过环境来彰显课程游戏化理念，支持和促进幼儿的学习与发展。